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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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1 e% z1 b+ ~. q5 e4 i“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
7 x7 M2 ^9 J8 m“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
% w3 A0 K' o1 c0 p  @& m# r“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
( A$ z2 Q4 A& m$ I3 U" v$ E5 F“不要,老师……”5 l* Q8 k$ I% n* T2 Y
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
' N; z! ~3 M$ B+ o2 \" y“不、不是的……我服从…”
8 A" ~( t: v+ K1 X0 ~- s" J“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”9 w6 g! O! Z6 g$ f6 _
“不、老师不要……”
. k+ j& L1 z6 A6 Z0 ]$ d“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”5 f* V9 J# ?0 I1 W- C" C" P; u: ?5 X# B
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”' ?5 f5 C' g% z4 g# S4 h9 b& l- g3 A
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
9 n$ h* G* V" W! T" S* O3 v* w6 D; a0 B“老、老师你喜欢就好……”! O2 N7 b$ Y. k& Q
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。0 {$ u" S" @/ u  U8 a; e
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。" L+ A% @( k" b* y) g0 s7 ~
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
8 ?# p) Y+ q' U% G. y她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
% G4 F2 Q' {& o. ?9 M' \  ^4 V“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
0 k* S# ]% `: G& x% F4 r  @“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”3 w/ v+ k" N+ v6 f% j; T
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。6 [0 s# M0 ~' y2 y1 X2 Z/ Q
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
1 \# q+ _# }0 T. |* s“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”' \4 Q2 A# K: z& o
“……谢谢老师…”
8 k: O0 h' Y# ~) t* G* K7 W3 i
9 v! K/ g9 ?0 S& `! f2 {“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”; O. k  p  I& ~: x/ N
“是…老师……”
: ]2 u! n7 p" @0 P. {# v“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”3 p, E( U/ x- a# ?5 \$ \
“是…老师……”4 F5 S5 Q8 X3 h# `1 f
“咦?你这粒是什么东西?”
$ Y% d6 M( I, g# b% e“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”' y3 ?& f3 U. r
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”% @$ F) v" y. K1 E/ q4 a
“不、不是的……那不是信号接收器……”  @6 ?0 {; v5 s3 e% S
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
  a- y. p. G  ^5 S4 Q' N0 f! z# y“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”. s7 {- Y- |+ ~5 N* r$ J: }- Q) v
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”, [. E4 w/ e- |0 t# O1 F+ [4 u# D( P
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
* V$ A9 S* i) L) ]  H" X“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
0 D  t6 K% c6 M$ g监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去% {8 L6 e* I" B% z2 A3 z6 j1 y
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
* E0 o9 T  t# X7 h% }“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
& i8 e% z# q7 s, _; C/ c' P“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
/ p( G, u: a( ?+ y7 R9 U“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
1 V% }: r7 v8 I/ H“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
: K5 p$ l1 b; R8 D- z3 f; a“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”5 H/ f1 m( E% ?
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”0 B  U# c& G/ v# v. n- A$ Q$ L
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
4 I, j; Z9 b- R  P“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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